Šíp, R. (2019). Proč školství a jeho aktéři selhávají. Kognitivní krajiny a nacionalismus

Martin Strouhal

Šíp, R. (2019). Proč školství a jeho aktéři selhávají. Kognitivní krajiny a nacionalismus

Číslo: 2/2019
Periodikum: Sociální pedagogika

Pro získání musíte mít účet v Citace PRO.

Přečíst po přihlášení