Systémy odborného vzdělávání v zahraničí

Jan Průcha

Systémy odborného vzdělávání v zahraničí

Číslo: 2/2019
Periodikum: Pedagogika
DOI: 10.14712/23362189.2018.848

Klíčová slova: odborné školy, odborné vzdělávání, typologie odborného vzdělávání, komparace systémů odborného vzdělávání, výzkum odborného vzdělávání

Pro získání musíte mít účet v Citace PRO.

Přečíst po přihlášení

Anotace: Text je zaměřen na u nás dosud opomíjenou problematiku komparace zahraničních systémů odborného školství a profesní přípravy v úrovni středního (vyššího sekundárního) vzdělávání. Je uvedena typologie systémů, které jsou velmi odlišné – od švédského modelu se silným zastoupením jednotného vzdělávání až po výrazně diferencovaný německý model duálního odborného vzdělávání. Je popsán také systém odborného vzdělávání a vzrůstající podpora učňovské profesní přípravy v USA. Autor stati apeluje na to, aby se v ČR věnovala větší pozornost výzkumu odborného školství a odborného vzdělávání.