Možnosti neformálního vzdělávání v science centrech

Sabina Krčmová, Roman Chvátal

Možnosti neformálního vzdělávání v science centrech

Číslo: 3/2020
Periodikum: Pedagogika
DOI: 10.14712/23362189.2020.1671

Pro získání musíte mít účet v Citace PRO.

Přečíst po přihlášení

Anotace: Neformální vzdělávání je jistě nedílnou a významnou součástí vzdělávacího procesu každé osobnosti. Na poli českých institucí neformálního vzdělávání se v posledním desetiletí objevila science centra, instituce bez pevného ukotvení v systému tradičních muzeí či galerií.