Přehledová studie výzkumů předškolního vzdělávání v České republice v letech 2011–2020

Zora Syslová, Veronika Najvarová

Přehledová studie výzkumů předškolního vzdělávání v České republice v letech 2011–2020

Číslo: 3/2021
Periodikum: Pedagogika
DOI: 10.14712/23362189.2021.978

Klíčová slova: předškolní vzdělávání, přehledová studie, pedagogický výzkum

Pro získání musíte mít účet v Citace PRO.

Přečíst po přihlášení

Anotace: Studie přináší přehled témat a empirických poznatků z výzkumů provedených v oblasti předškolního vzdělávání v České republice v letech 2011–2020. Navazuje na přehledovou studii výzkumů předškolního vzdělávání v letech 2000–2010. Studie vychází z analýzy výzkumných statí, které byly ve sledovaném období publikovány v odborných časopisech a relevantních sbornících. Předkládaná studie odpovídá na výzkumné otázky: (1) Jaká témata byla ve výzkumech řešena a jaké cíle byly sledovány? (2) Jaké metody byly využívány a na jakých souborech byly studie realizovány? (3) Jaká podstatná zjištění a závěry z těchto studií vyplynuly? Na základě analýzy těchto studií dospěly autorky ke zjištěním, že během sledovaného období byl přesunut publikační důraz do odborných časopisů, nicméně nedošlo k výrazné změně v oblasti zpracovávaných témat. V oblasti metodologie provedených výzkumů je možné sledovat posun ke kvalitativní až smíšené metodologii.