Karolína Včelišová

Parafráze v tvorbě žáků osmiletého gymnázia

Číslo: 1-2/2018
Periodikum: Výtvarná výchova

Klíčová slova: Parafráze, materiálová metafora, výtvarná výchova, tvorba

Pro získání musíte mít účet v Citace PRO.

Anotace: Článek pojednává o parafrázi jako tvůrčím úkolu v předmětu výtvarná

výchova. Při výběru výchozího díla se žáci seznámí s rozmanitými cestami
uvažování. V tvorbě aplikují vlastní originální pohled, přičemž uplatňují
materiálovou modifikaci stejně jako konceptuální uchopení originálního
díla. Článek poodkrývá pohled na současné myšlenkové postupy žáků
osmiletého gymnázia, jejich preference, tvůrčí přístupy i rozmanité
postoje k umělecké sféře.

Zobrazit více »