ŠORMOVÁ, Kateřina (2016): Jak čtou Romové. Kvantitativní výzkum úrovně čtenářské gramotnosti romských žáků. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Filozofická fakulta. 196 s.

Drahoslava Kráčmarová

ŠORMOVÁ, Kateřina (2016): Jak čtou Romové. Kvantitativní výzkum úrovně čtenářské gramotnosti romských žáků. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Filozofická fakulta. 196 s.

Číslo: 2/2017
Periodikum: Didaktické studie

Pro získání musíte mít účet v Citace PRO.

Přečíst po přihlášení