Stanislav Štěpáník
Komunikační nauka o českém jazyku – velmi stručné představení
Číslo: 1/2019
Periodikum: Didaktické studie
Klíčová slova: koncepce výuky českého jazyka; komunikační nauka o českém jazyku; integrita výuky; kognitivně-komunikační paradigma; konstruktivismus
Pro získání musíte mít účet v Citace PRO.
Anotace:
Příspěvek představuje inovativní koncepci výuky českého jazyka,
jež je výsledkem projektu Primus Didaktika českého jazyka v současném
vzdělávacím kontextu. Tuto koncepci autoři nazvali komunikační nauka
o českém jazyku. V příspěvku jsou definovány cíle této nové koncepce, jakož
i její program a charakteristiky.
Zobrazit více »
jež je výsledkem projektu Primus Didaktika českého jazyka v současném
vzdělávacím kontextu. Tuto koncepci autoři nazvali komunikační nauka
o českém jazyku. V příspěvku jsou definovány cíle této nové koncepce, jakož
i její program a charakteristiky.