Didaktické studie

Číslo: 1/2019

Pro získání musíte mít účet v Citace PRO.

Přečíst po přihlášení

Články

• Editorial
• O nutnosti obsahově zaměřeného přístupu v didaktice češtiny
  Stanislav Štěpáník
• Stratégie učenia sa z textu slovami slaboprospievajúcich žiakov
  Martin Klimovič
• Parser a diskurzívne ohnisko z aspektu porozumenia textu
  Zuzana Kováčová
• Určování morfologických kategorií sloves
  Robert Adam
• Vyjmenovaná slova
  Eva Hájková
• Komunikační nauka o českém jazyku – velmi stručné představení
  Stanislav Štěpáník
• Fonetický standard jako východisko pro utváření fonetické gramotnosti
  Jakub Konečný
• Žiak s odlišným materinským jazykom v slovenskej škole
  Katarína Jóbová Sziveková
• Lexikálně orientované přístupy ve výuce anglického jazyka
  Petra Kacafírková, Klára Špačková
• Nadaný žák na počátku školní docházky v hodinách českého jazyka
  Pavla Chejnová
• Prostředky neverbální komunikace v mluvních projevech žáků se zrakovým postižením
  Klára Eliášková
• Nová publikace o toponymech
  Ladislav Janovec
• Závěry z konference Čeština a slovenština jako cizí jazyky na lékařských fakultách konané 5.–6. 2. 2...
  Eliška Králová