Studia Paedagogica
                                                                    Číslo: 3/2016
                                                                                                                                                            
Pro získání musíte mít účet v Citace PRO.
Články
- 
                                                Editorial
                                                                                                    Zuzana Šalamounová
- 
                                                Tranzice a transfer ve vzdělávací dráze
                                                                                                    Dominik Dvořák, Jan Vyhnálek, Karel Starý
- 
                                                Centralizovat, nebo rozvolnit? Analýza diskuse o individuálním vzdělávání na půdě Poslanecké sněmovn...
                                                                                                    Irena Kašparová, Marie Láníková
- 
                                                Redukcionistické chápání multikulturní výchovy na českých školách
                                                                                                    Andrea Preissová Krejčí, Martina Cichá, Jana Maláčová
- 
                                                Implementace prvků dialogického vyučování v rámci mikrovyučování u studentů učitelství přírodovědnýc...
                                                                                                    Petr Sucháček
- 
                                                Vybrané strategie podvádění žáků a autoregulace učení
                                                                                                    Anna Římánková, Martin Sedláček
- 
                                                Cesta k učitelství v socialistickém Československu pohledem pamětníků
                                                                                                    Jiří Zounek, Michal Šimáně, Dana Knotová
- 
                                                Být etnografem znamená snažit se porozumět tomu, co se děje
                                                                                                    Adam Lefstein, Klára Šeďová, Roman Švaříček
- 
                                                Neklape nám to
                                                                                                    Krystýna Pulišová
- 
                                                Moc a studenti učitelství – jak funguje toto spojení?
                                                                                                    Petr Sucháček